| 20.000 ! C’est, en moyenne, le nombre de messages publicitaires vus par un enfant en 1 an.
Les petits sont devenus la cible privilégiée des publicitaires car l’enfant influence désormais les achats de toute la famille.
Comment transforme-t-on nos bambins en consommateurs boulimiques ? La pub a littéralement envahi leur quotidien, y compris là où on espérait ne jamais la voir :
 « Mc Donald », par exemple, est présent dans nos écoles via un programme sportif parrainé par Kim Gevaert,
les marques misent sur les « stars » du moment.
Les fictions pour enfants sont truffées de publicités cachées...
Samy Hosni et Patrick Lemy ont décortiqué les techniques de manipulation des spécialistes du marketing.
Avant six ans, les images ont une valeur équivalente pour les petits : ils ne distinguent pas la pub de la réalité. C’est bien un des buts de la pub : brouiller les repères. Elle crée le manque, suscite l’envie. Plus on a, plus on est content ! Mais est-ce durable ? Est-ce profond ? Est-ce suffisant ?
Les jeunes achètent une identité ! Pour sentir qu’ils existent, ils se projettent dans une représentation médiatisée.
Faut-il faire une fois de plus remarquer que la publicité est interdite à l’école ?? Qui aura le courage politique de faire appliquer la Loi ? La publicité fait vivre l’école ? Peut-être ou certainement y a-t-il d’autres choix dans le cadre d’une éducation respectueuse des enfants, de leur santé et de l’environnement !
A quand une éducation systématique à la publicité ?? Et plus largement : une éducation à la consommation et aux besoins humains vitaux ??
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